Serán puestos en la Dirección de Minería para que se familiaricen con el ambiente en sectores afines a sus estudios. De qué instituciones se trata.
La Dirección de Minería, dependiente del Ministerio de Energía y Ambiente, sigue sumando convenios para que los alumnos avanzados de colegios técnicos puedan tener un espacio para sus prácticas profesionales en la repartición.
El director de Minería, Jerónimo Shantal, firmó dos convenios: uno con la escuela Escuela 4-132 “Químicos Argentinos” y otro con la Escuela 4-019 “Capitán José Daniel Vázquez”. Ambos, se suman al rubricado en abril con los alumnos de la Tecnicatura Superior en Minería del Instituto Superior Tecnológico.
“El objetivo es que los estudiantes consoliden, integren y amplíen las capacidades y saberes que se corresponden con el perfil profesional en el que se están formando”, aseguró Shantal. “Son organizadas y coordinadas por la institución educativa, se desarrollan dentro o fuera de tal institución y están referenciadas en situaciones de trabajo”.
“Vincular a la comunidad educativa con las autoridades de control y con el ejercicio de las prácticas forma a chicos que tal vez, mañana trabajarán en las empresas mineras de Mendoza y Argentina”, sumó.
De esta forma, los estudiantes tendrán la oportunidad de vincularse con ámbitos de trabajo relacionados con sus estudios técnicos y químicos, brindándoles la oportunidad de reconocer el terreno, aprender de la relación entre teoría y práctica y aplicar sus habilidades.
“Generar instancias de encuentro y retroalimentación mutua entre organismos del sector productivo y las unidades educativas es muy enriquecedor”, agregó Shantal
Cabe aclarar que las prácticas de una actividad curricular están previstas en el Plan de Estudio vigente para secundarios, por lo que estos convenios son cruciales para los estudiantes de escuelas técnicas.
En todo el proceso estarán junto a un tutor que brindará orientación y asistencia, con un plan cuidadosamente diseñado para respetar la carga horaria establecida y el aprendizaje de los estudiantes.